Door de ervaring met de ZOOM cursussen in Corona-tijd, blijkt het bijzonder leuk om toe te komen aan iets dat anders steeds blijft liggen: hoe kan ik mijn koorpartijen beter snappen? De een probeert van het blad te zingen, de ander heeft een goed geheugen, en moet het hebben van studie-hulp. Maar al die kruisen en mollen, en andere tekens, hoe helpen die je bij het instuderen? Kijk je gewoon even weg, of raak je thuis in die wereld van notatie! We werken aan de hand van korte leuke stukken.
Je zult zien dat er allerlei kwartjes vallen en een accoord een hulp wordt in plaats van een obstakel!
Bv. Welke liedjes ken jij die met een kwart beginnen? Hoe zit een toonladder met hele en halve noten nou eigenlijk in elkaar? Hoe kan ik zelf intervallen zingen, is dat misschien niet zo moeilijk? Wat maakt iets nu majeur of Mineur? Is mineur altijd droevig? Wat is het verschil tussen een kleine en een grote terts. Hoe kan ik de maat tellen bij een hele lange noot? Of helpt juist mijn koorpartij mij tellen makkelijk maken? Om maar te zwijgen van toonsoorten, dat is voor velen abacadabra.
In deze lessenreeks kijken we ahv fijne liederen naar een paar meest voorkomende toonsoorten. Je zult zien: dat scheelt al een hele hoop!
Hoe zit een eenvoudig accoord in elkaar? kan ik dat terug vinden in een muziekstuk? En hoe klinkt dat accoord dan? Of soms vraagt iemand: Ik kan niet zomaar een toonhoogte zingen. Ben ik dan niet muzikaal? Antwoord: Nee, dat heeft er helemaal niets mee te maken. Dat kan ik ook niet!
Kortom nuttige vragen, en soms ook denkfouten, die maken dat iets heel moeilijk lijkt, maar blijkt gewoon oplosbaar!
Wie tussen de lessen af en toe er thuis aan werkt, heeft heel veel meer profijt van de les.
